Kryteria oceniania– nauka zdalna

1. Skala ocen nie ulega zmianie. Utworzona została nowa kategoria ocen: kształcenie na odległość z wagą 2. Nauczyciele mają także możliwość korzystania z kategorii, które obowiązywały dotychczas.

2. Uczeń może wykazać się swoją wiedzą poprzez:

- wykonanie zadań (kart pracy, odpowiedzi na pytania itp.) wyznaczonych przez nauczyciela,  a następnie przesłanie ich przez Librusa lub wskazany przez nauczyciela adres mailowy;

- wykonanie zadań (kart pracy, odpowiedzi na pytania itp.), które dołączone są jako załączniki do wiadomości lub w zakładce zadanie domowe na Librusie;

- wykonanie zadań na platformach edukacyjnych;

- rozwiązywanie testów sprawdzających wiedzę (kartkówek, sprawdzianów, prac klasowych) na platformach edukacyjnych.

3. Informacja na temat testów sprawdzających wiedzę umieszczana będzie zawsze w terminarzu w Librusie. Określona zostanie dokładna data i godzina testu, aby uczniowie mogli dostosować potrzebę skorzystania z komputera do innych domowników.

4. Uczeń, który nie weźmie udziału w teście sprawdzającym wiedzę (kartkówka, sprawdzian) zobowiązany jest do napisania testu w ustalonym terminie przez nauczyciela

5.Tylko wybrane, zaznaczone przez nauczyciela, zadania są obowiązkowe, co oznacza, że uczeń musi posiadać z nich ocenę.

6. Uczeń może poprawić każdą ocenę z testów sprawdzających wiedzę tylko jeden raz (w ciągu tygodnia od jej uzyskania). Ocena z poprawy wpisywana jest do dziennika, a przy ustalaniu oceny na koniec poszczególnych semestrów brane są pod uwagę obydwie oceny (uzyskane w pierwszym terminie i z poprawy).

7. Nie poprawia się ocen z kart pracy.

8. Korzystanie przez ucznia z prac innych osób (bez podania źródeł – plagiat), skutkuje oceną niedostateczną bez możliwości poprawy.

Aneks_do_kryteriow_oceniania.doc