Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowody realizacji

§8 ust. 3 pkt 1

Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się.

1. Przygotowanie dokumentacji dotyczącej awansu zawodowego.

1. Przygotowanie i publikacja planu rozwoju zawodowego na stronie internetowej.

2. Wykorzystanie Internetu jako źródła informacji.

Udział w różnych formach kształcenia i  doskonalenia zawodowego      

IX 2019 r.

Cały okres stażu.

Cały okres stażu.

Potwierdzenie Dyrektora Szkoły.

2. Przygotowanie pomocy dydaktycznych

i narzędzi badawczych

1. Przygotowanie prezentacji multimedialnych.

2. Przygotowanie sprawdzianów, pomocy dydaktycznych, kart pracy itp. mające na celu wzbogacenie zajęć lekcyjnych. 

Cały okres stażu.

Cały okres stażu.

Wydruki.

3. Śledzenie aktualności na portalach internetowych.

1. Zapoznanie się z aktualnościami zamieszczonymi na różnych portalach internetowych.

Cały okres stażu.

Wydruki.

4. Wykorzystanie

w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

1. Zastosowanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej na zajęciach edukacyjnych. Przygotowanie zajęć z wykorzystaniem technik multimedialnych. Cykliczne przeprowadzanie Dnia Bezpiecznego Internetu

2. Wykorzystanie programów komputerowych w realizacji niektórych lekcji   (wzbogacenie, uatrakcyjnienie lekcji).

3. Wykorzystanie własnego komputera do przygotowania i  drukowania materiałów dydaktycznych, testów, scenariuszy, dokumentów związanych z pracą itp. (ułatwienie uczniom pracy na lekcji).

Opracowanie wyników sprawdzianów z wykorzystaniem technologii komputerowej.

Cały okres stażu.

Cały okres stażu.

Cały okres stażu.

Cały okres stażu.

Potwierdzenie Dyrektora Szkoły.

5. Prowadzenie szkolnej strony internetowej

1.  Zamieszczenie na stronie internetowej szkoły artykułów z różnych wydarzeń szkolnych, własnych materiałów związanych z wykonywaną pracą dydaktyczno – wychowawczą

W szczególności zamieszczanie:

- informacji dla rodziców i uczniów;

- planu zajęć (lekcyjnych i pozalekcyjnych);

- wyników konkursów;

- zdjęć z uroczystości szkolnych, wycieczek, spotkań i innych

Cały okres stażu.

Wydruki.

§8 ust. 3 pkt 2

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć
w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli.

1. Prowadzenie zajęć otwartych dla zainteresowanych nauczycieli.

1. Przeprowadzenie zajęć otwartych z techniki, informatyki lub matematyki wykorzystując urządzenia multimedialne i ewaluację  w formie ankiety:

-lekcje koleżeńskie dla zainteresowanych nauczycieli

(w szczególności dla nauczycieli kontraktowych)

Cały okres stażu.

Potwierdzenie Dyrektora Szkoły, scenariusze lekcji, informacje zwrotne.

2. Przeszkolenie Rady Pedagogicznej

1. Systematyczne przeprowadzenie szkoleń z zakresu obsługi szkolnej strony internetowej, e-dziennika, pracowni mobilnej oraz technologii IT i kompetencji cyfrowych.

Cały okres stażu.

Zapis w protokole Rady Pedagogicznej, potwierdzenie Dyrektora Szkoły

3. Współpraca z nauczycielami w zakresie pomocy w obsłudze technologii komputerowej

1. Pomaganie nauczycielom w obsłudze programów komputerowych, rozwiązywanie problemów technicznych wynikających z obsługi urządzeń elektronicznych (np. tablicy interaktywnej, drukarki)

Cały okres stażu.

Potwierdzenie nauczycieli, Dyrektora Szkoły

§8 ust. 3 pkt 3

Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych,

wychowawczych lub opiekuńczych.

1. Prowadzenie koła rozwijającego

1. Prowadzenie  koła rozwijającego w celu stymulowania aktywności poznawczej i twórczej uczniów

Cały okres stażu.

Dziennik zajęć

2. Organizowanie konkursów

1. Organizowanie konkursów:

a) Konkurs robotyczny

b) Konkurs matematyczny

Cały okres stażu.

Zdjęcia, dyplomy

3. Przygotowywanie uczniów do zewnętrznych konkursów

1. Prowadzenie dodatkowych zajęć pomagających uczniom uzyskać jak najwyższe wyniki na konkursach np. matematycznym czy Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego

Cały okres stażu

Dzienniki zajęć

4. Branie udziału w projektach prowadzonych przez różnorodne instytucje

1. Wyszukiwanie na różnorodnych portalach ciekawych, twórczych projektów wychowawczych i edukacyjnych i branie w nich czynnego udziału. Przykładowe instytucje do współpracy:

- NASK

- saferinternet

- Tauron

- Uniwersytet Dzieci

Cały okres stażu

Zaświadczenia, certyfikaty

§8 ust. 3 pkt 4 a

Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych,

opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności

na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

1. Opracowanie oraz wdrożenie do realizacji programu koła robotycznego

1. Zgromadzenie materiałów niezbędnych do opracowania programu oraz merytoryczne opracowanie jego treści.

IX 2019  r.

Program, dziennik zajęć

2. Opracowanie oraz wdrożenie do realizacji programu koła rozwijającego naukowo-badawczego

1. Opracowanie i wdrożenie programu zajęć rozwijających naukowo - badawczych

IX 2019 r.

Program, dziennik zajęć

3. Opracowywanie Programów Wychowawczych dla klas VI-VIII

1. Opracowywani programów uwzględniających podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa, program wychowawczo-profilaktyczny szkoły a także projekty wychowawcze które mam zamiar przeprowadzać z klasą której jestem wychowawcą

IX 2019 r.

IX 2020 r.

IX 2021 r.

Programy wychowawcze

§8 ust. 3 pkt 4 b

Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników.

1. Aktywne uczestniczenie w pracach zespołu przedmiotowo - wychowawczego

1. Aktywne uczestniczenie (pełnienie w dalszym ciągu funkcji przewodniczącego) w pracach zespołu nauczycieli uczących w klasach IV-VIII

2. Wymiana poglądów, spostrzeżeń, dzielenie się doświadczeniem z nauczycielami uczącymi przedmiotów pokrewnych

Cały okres stażu

Notatki, sprawozdania

2. Praca w komisjach egzaminacyjnych

1. Praca w komisji egzaminacyjnej egzaminu ósmoklasisty

Cały okres stażu

Potwierdzenie dyrektora szkoły

Opracował

Mgr Remigiusz Kaczyński

                                                                  Zatwierdzam do realizacji.

     …………………………………..                                                                                                                       ........................................................

             miejscowość, data                                                                                                                                                                                                                 podpis i pieczęć dyrektora szkoły